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De todas maneras yo me quedo con las clases grabadas ante cualquier necesidad.
Saludos !
Blog para la Asignatura Percepción Sonora y Musical - ESAM 2021
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PLANIFICACIÓN DE ASIGNATURA ESAM 2021
CARRERA
Actuación Teatral
AÑO/SEMESTRE
2021/1
ASIGNATURA
Percepción Sonora y Musical
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PROFESOR (ES) |
Alejandro Andrés Miranda Raposo |
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AYUDANTE (S) |
---- |
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RÉGIMEN DE ASISTENCIA |
%75 |
CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DE EGRESO
DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA
El o la estudiante que aprueba esta asignatura estará capacitado para enfrentarse al proceso creativo de su trabajo escénico como actor o director contando con un manejo adecuado de los conceptos relativos al uso de la música y el sonido en sus distintos soportes, para enriquecer desde el punto de vista simbólico-narrativo el espacio de la representación al cual se enfrenta.
Asignatura teórico práctica destinada a lograr en el estudiante de actuación un criterio informado, responsable y coherente para, por medio del material sonoro y musical, comunicar eficazmente su propuesta escénica, valiéndose del análisis semiótico musical y del uso de herramientas digitales para la manipulación del material sonoro.
Se persigue principalmente el desarrollo musical-auditivo y sobre todo creativo de los integrantes del curso, avanzando hacia un trabajo teórico, tomando el análisis musical e integrado a la imagen, la semiótica del sonido, la filosofía y la historia de la musica y sus estilos, para impulsar ese desarrollo narrativo y práctico.
Se busca lograr una integración eficiente entre la escena y el universo acústico que la contiene, utilizando la creación musical y la composición de espacios sonoros como herramientas fundamentales para narrar y vehicular la transmisión de sentido.
PALABRAS CLAVES
UNIDADES DE APRENDIZAJE
Música – sonido - música para teatro – audiovisión – análisis audiovisual – dramaturgia del sonido – semiótica del sonido – banda sonora – musicalización – sonorización – objeto sonoro – musicalidad.
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N° |
Nombre de la Unidad |
Resultados de Aprendizaje a alcanzar en la Unidad |
N° Semanas |
Horas |
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1 |
El sonido y la música |
Conocimientos acerca de la importancia del sonido y la música en la sociedad. |
4 |
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2 |
Semiótica del sonido |
Capacidad que tiene la música para significar y ser usada como herramienta portadora de sentido. |
2 |
2
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3 |
Audiovisión |
El rol del sonido y la música en la cadena audiovisual. |
4 |
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4 |
Puesta en escena sonora y musical |
Capacidad para llevar a la práctica teatral las potencialidades discursivas del sonido y la música. |
5 |
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
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Apellidos, Nombre. (Fecha). Título, Editorial o Revista, Ciudad o País de Publicación |
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Andrés, Ramón. (2008). El mundo en el oído, Acantilado. Barcelona.
Chion, Michel. (1993). La Audiovisión: Introducción a un análisis conjunto de la imagen y el sonido, Paidos, Barcelona. Farías, Martín (2012). Encantadores de Serpientes, Editorial Cuarto Propio. Santiago. Rodriguez, Angel. (1998). La dimensión sonora del lenguaje audiovisual, Paidós. Barcelona. |
V. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Y PAGINAS WEB
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Apellidos, Nombre. (Fecha). Título, Editorial o Revista, Ciudad o País de Publicación |
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www.audiovisionmiranda.blogspot.com www.apuntesmiranda.blogspot.com www.percepcionesam2021.blogspot.com |
El trabajo consiste en analizar una escena de alguna película utilizando los conceptos vistos en clases, a saber: Valor añadido, por el te...